Studiedag Burgerschap: over vooroordelen in de les

“Hoe ga je als docent om met thema’s als vooroordelen en discriminatie?” is de centrale vraag bij de studiedag “Burgerschap in het (v)mbo”. Het programma voor deze dag, samengesteld door de Anne Frank Stichting in samenwerking met o.a. ProDemos en Codename Future, bestaat uit een aantal lezingen en workshops om deze onderwerpen in te passen … [Read more…]

Pindakaas

Elke morgen Bij het opstaan Een boterham met pindakaas Altijd hetzelfde Nooit eens wat anders Boterham met pindakaas Misschien zeg je Waarom neem je Niet wat anders Deze keer? Maar ik zeg je Ik heb alles Geprobeerd al honderd keer Bakje yoghurt Fruit met cruesli Boterham met hagelslag Kaas of pasta Worst of vlokken Nee … [Read more…]

Woordenboekmaker

Je zult maar woordenboekmaker zijn. Kun je dan nog wel onbezorgd spreken, een e-mail typen of iemand een kort berichtje sturen? Of wordt dat onmogelijk, doordat je elk woord afweegt, telkens op zoek naar dié ene term met de juiste betekenis? Hoe ik hierbij kom? Onlangs las ik in de krant dat er een nieuwe … [Read more…]

Eekhoorn

Eén van de meest prangende levensvragen allertijden waar ik in mijn vierentwintigste levensjaar op stuitte was de vraag waarom een eekhoorn een eekhoorn heet. Een definitief antwoord heb ik niet en dus zal het diertje voor mij altijd met mysterie omgeven blijven, een toegangspoort naar het hoe en wat van ons bestaan vormen. Natuurlijk heb … [Read more…]

Tot tien tellen

Sinds een maand zit er naast de voordeur van de flat waar ik woon een centrum dat cursussen zenmeditatie aanbiedt. Nadat ik daar een proefles heb bijgewoond ben ik – op eigen houtje – actief aan het mediteren geslagen. Oftewel: ’s ochtends en ’s avonds een kwartier lang zeer gefocust tot tien tellen. Dat helpt … [Read more…]